B. Arab QApakah boleh saat kita mengaji sambil mengobrol?Pakai penjelasan!Copas? Warn !Jawaban terpanjang dan pakai latex = BeA5 Menit​

B. Arab Q

Apakah boleh saat kita mengaji sambil mengobrol?

Pakai penjelasan!
Copas? Warn !
Jawaban terpanjang dan pakai latex = BeA

5 Menit​

rozellaskilesulv – June 04, 2023

IPS Tuliskan masing'10cnth kegiatan "produksi ,distribusi ,dn konsumsi"dlm kehidupan sehari'Tlg dijwb y ,mksi ​

IPS Tuliskan masing'10cnth kegiatan "produksi ,distribusi ,dn konsumsi"dlm kehidupan sehari'
Tlg dijwb y ,mksi ​

rozellaskilesulv – June 02, 2023

Matematika 1.Faktor dari 14 adalah2.Faktor dari 30 adalah​

Matematika 1.Faktor dari 14 adalah
2.Faktor dari 30 adalah​

rozellaskilesulv – June 02, 2023

Matematika kak mohon tolong sederhanain perbandingan berikut ini1. 1/3 banding 2 ( 1/3 : 2 ) 2. 3 banding 1/2 ( 3 : 1/2 ) 3. 3 1/2 banding 8 ( 3 1/2 : 8 )4. 2 1/2 banding 1 1/2 ( 2 1/2 : 1 1/2 )5. 1 banding 0,8 ( 1 : 0,8 )6. 0,4 banding 0,5 ( 0,4 : 0,5 )7. 0,2 banding 0,6 ( 0,2 : 0,6 )8. 0,03 banding 0,15 ( 0,03 : 0,15 )9. 18 banding 95 ( 18 : 95 )10. 10 banding 7,5 ( 10 : 7,5 )11. 0,16 banding 0,36 ( 0,16 : 0,36 )12. 4/5 banding 24/30 ( 4/5 : 24/30 )13. 12/24 banding 36/18 ( 12/24 : 36/18 )14. 75 banding 40 ( 75 : 40 )plisss dijawab cepat ya kak karena mau dikumpulin. sebelumnya aku mau ngucapin Terima kasih buat kakak yang bakal menjawab pertanyaan aku, maaf ya kli pertanyaannya banyak banget ​

Matematika kak mohon tolong sederhanain perbandingan berikut ini

1. 1/3 banding 2 ( 1/3 : 2 )

2. 3 banding 1/2 ( 3 : 1/2 )

3. 3 1/2 banding 8 ( 3 1/2 : 8 )

4. 2 1/2 banding 1 1/2 ( 2 1/2 : 1 1/2 )

5. 1 banding 0,8 ( 1 : 0,8 )

6. 0,4 banding 0,5 ( 0,4 : 0,5 )

7. 0,2 banding 0,6 ( 0,2 : 0,6 )

8. 0,03 banding 0,15 ( 0,03 : 0,15 )

9. 18 banding 95 ( 18 : 95 )

10. 10 banding 7,5 ( 10 : 7,5 )

11. 0,16 banding 0,36 ( 0,16 : 0,36 )

12. 4/5 banding 24/30 ( 4/5 : 24/30 )

13. 12/24 banding 36/18 ( 12/24 : 36/18 )

14. 75 banding 40 ( 75 : 40 )

plisss dijawab cepat ya kak karena mau dikumpulin. sebelumnya aku mau ngucapin Terima kasih buat kakak yang bakal menjawab pertanyaan aku, maaf ya kli pertanyaannya banyak banget ​

rozellaskilesulv – June 02, 2023

PPKn tuliskan ide pokok pada paragraf 1,2,dan 3 pada teks tersebut​

PPKn tuliskan ide pokok pada paragraf 1,2,dan 3 pada teks tersebut​

rozellaskilesulv – June 01, 2023

Bahasa lain pantun Muli mengenai biasamo masalahtolong ya temen temen...​

Bahasa lain pantun Muli mengenai biasamo masalah

tolong ya temen temen...​

rozellaskilesulv – June 01, 2023

PPKn Jelaskan 3 syarat pendekatan dalam mencapai tujuan nasional

PPKn Jelaskan 3 syarat pendekatan dalam mencapai tujuan nasional

rozellaskilesulv – June 01, 2023

Matematika D Harga Beli : Rp 100.000.000.00 ( Harga Jual Rp 115.000.000.00 untung : Harga Jual-Harga beli 115.000.000 – 100.000.000 = 15.000.000 berapa persen untung tersebut​

Matematika D Harga Beli : Rp 100.000.000.00 ( Harga Jual Rp 115.000.000.00 untung : Harga Jual-Harga beli 115.000.000 – 100.000.000 = 15.000.000 berapa persen untung tersebut​

rozellaskilesulv – May 31, 2023

Matematika 3X - 4y = 17 -4X + 2y = -16 Tentukan nilai 2X + 4y menggunakan metode eliminasi-substitusi​

Matematika 3X - 4y = 17
-4X + 2y = -16
Tentukan nilai 2X + 4y menggunakan metode eliminasi-substitusi​

rozellaskilesulv – May 31, 2023

Matematika cari nilai x dan y menggunakan metode subtitusi 1. 5x-7y=18 -2x+5y=-20 2. 2x+3y=1 x+4y=0 mksih

Matematika cari nilai x dan y menggunakan metode subtitusi

1. 5x-7y=18
-2x+5y=-20

2. 2x+3y=1
x+4y=0

mksih

rozellaskilesulv – April 11, 2023

Seni 9. Gambar model di sampingmenggunakan media A. cat air B. pensil C. crayon D. spidol ​

Seni 9. Gambar model di samping
menggunakan media
A. cat air B. pensil C. crayon D. spidol ​

rozellaskilesulv – April 10, 2023

B. Indonesia kenapa tulisan Masterpiece of oral and intangible heritage of humanity di buat miring?​

B. Indonesia kenapa tulisan Masterpiece of oral and intangible heritage of humanity di buat miring?​

rozellaskilesulv – April 10, 2023

Matematika Dua bilangan bulat yang jumlahnya (-5) dan hasil perkaliannya 6 adalah ​

Matematika Dua bilangan bulat yang jumlahnya (-5) dan hasil perkaliannya 6 adalah ​

rozellaskilesulv – April 09, 2023

Matematika bantu jawab ya,pakai cara nya!!​

Matematika bantu jawab ya,pakai cara nya!!​

rozellaskilesulv – April 09, 2023

Bahasa lain dakwah Nabi Muhammad SAW secara sembunyi-sembunyi disebut ​

Bahasa lain dakwah Nabi Muhammad SAW secara sembunyi-sembunyi disebut ​

rozellaskilesulv – April 09, 2023

Matematika 1. Pernyataan berikut yang bukan merupakan bentuk persamaan kuadrat adalah... A. x²- 3x = 5B. x² - x = 0 C. x²-9=0 D. x²-3xy + 5= 0 ​

Matematika 1. Pernyataan berikut yang bukan merupakan bentuk persamaan kuadrat adalah...
A. x²- 3x = 5
B. x² - x = 0
C. x²-9=0
D. x²-3xy + 5= 0 ​

rozellaskilesulv – April 08, 2023

Matematika rasionalkanlah 4/7-√3​

Matematika rasionalkanlah 4/7-√3​

rozellaskilesulv – April 07, 2023

Matematika tolong bantu jawab, makasih​

Matematika tolong bantu jawab, makasih​

rozellaskilesulv – April 07, 2023

Kimia kak tolong bantu jawab dongg​

Kimia kak tolong bantu jawab dongg​

rozellaskilesulv – April 06, 2023

Matematika jumlah 8 bilangan bulat berurutan adalah 140 tentukana bilangan terbesar dan terkecilb jumlah bilangan terbesar dan terkecilpake cara​

Matematika
jumlah 8 bilangan bulat berurutan adalah 140 tentukan
a bilangan terbesar dan terkecil
b jumlah bilangan terbesar dan terkecil
pake cara​

rozellaskilesulv – April 06, 2023